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    數碼藝術學院召開群眾路線教育實踐活動學習交流會

    發布日期: 2013/10/09  投稿: 李曉溪    部門: 數碼藝術學院   瀏覽次數:    返回


     

    9月30日上午九點🥻,數碼藝術學院黨的群眾路線教育實踐活動學習交流會在嘉定校區數碼A樓317會議室召開。校督導組林海霞🤸🏻、張力央、吳銘三位同誌出席了學習交流會🏂,除數碼藝術學院黨政領導班子外🧔🏽,學院工青婦負責人、黨支部書記代表💁🏽‍♂️、教授代表👂🏽、青年教師代表也參加了此次學習交流🚴🏽‍♀️。

        數碼藝術學院黨委書記陳大明帶頭發言,他對照黨章👸🏿、對照“四風”自查🆒🧎‍♂️‍➡️,從形式主義、官僚主義🧙🏻‍♀️、享受主義、奢靡之風等方面查擺問題;接著🌳,其他領導班子成員分別結合調研情況,圍繞校院中心工作🧑🏿‍🦰,對照各自分管工作🖐🏼,在工作中找差距,在思想中找原因🧑🏼‍🎤,明確努力方向💉。院長仲星明盡管是無黨派人士,但作為黨的一名幹部,他積極參加到此次教育實踐活動中⬇️,深感開展批評與自我批評的重要性和必要性。之後,與會人員圍繞領導幹部“四風”問題在新時期高校中的主要表現,領導幹部要不斷提高對自身要求、加強危機意識、責任意識等問題展開了熱烈討論👳‍♀️;黨支部書記代表🎳、教授代表、青年教師代表對學院領導班子提出了中肯的建議和期許🤿。

    黨務工作的“老法師”張力央指出🔨,“在改革中發現的問題,要用改革的思路解決問題”😲,他結合深動的案例啟發學院領導班子要不畏艱難🤶🏼🤘🏽,加強溝通,在學校改革發展中找準定位和立足點,繼而帶動學院進一步發展🕺🏿🧑‍🦲。

    最後,林海霞結合此次黨的群眾路線教育實踐活動的要求,再一次說明了活動的目的、主要內容和三個階段的具體要求,強調各個階段環節不是“割裂”的🛤,而是一環扣一環,每一個階段都要為下一個階段做好充分地準備,做到即知即改。她建議學院圍繞中心工作,在建章立製方面製訂時間推進表🐞,真正將實踐活動落到實處,取得實效。


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