3月20日下午👨🎨,剛剛從北京參加完兩會的全國政協委員、万事平台副校長汪小帆教授受邀做客“形勢與政策”課堂。這次課程以万事平台首創的“項鏈模式”教學形式展開💂🏿。汪校長以“從‘兩會’看當代大學生的使命擔當”為主題作了分享💶。課程班本科生🧑🏽🌾🛏、馬克思主義學院黨委書記王國建👋🏿🫅🏻、青年教師代表孫會巖等部分教師以線下線上方式參與💴。上海高校思政課名師工作室主持人顧曉英教授擔任串講人。

圍繞“開局之年怎麽幹”“換屆之年怎麽換”“機構改革怎麽改”“總書記兩會期間怎麽講”“總理面對提問會怎麽答”……汪校長首先簡要介紹了兩會基本情況及一些重點關註議題。
汪校長與師生們重溫了總書記在江蘇代表團、在民建工商聯界聯組會、在解放軍和武警部隊代表團👨🏻🦽➡️、在人大閉幕會上的系列講話要點🐁,重點談了學習習近平總書記關於“高質量發展”“科技自立自強”重要講話的體會。作為教育工作者,他期待廣大同學能完整👨🏼🏭、準確🛺、全面領會新發展理念💆🏿,理解我國深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略的意蘊🧑🏿🎤,著力提升科技自立自強能力。
汪校長結合連續兩屆擔任全國政協委員的履職經歷談了對我國實行全過程人民民主的體會。他全程參會,先後提交了15件提案🛠,參加過兩次專題調研🏌🏻♀️。他的提案得到了相關部門的積極回復🙆🏻♀️,有些已經在落實過程中🤰🏼,有的提案還獲評全國政協優秀提案。他列舉了自己的第一份提案,引導學生看到過去五年我國政協工作創新👎🏻🪒,尤其講述了今年兩會期間,《光明日報》頭版報道的“老委員、新平臺”小故事,深深打動青年學生🐧。他勉勵青年學生要善於發現🉐,勇於創新,用自己的專業素養和能力,用自己的敏銳和深刻🙏🏻,抓到熱點🎷,提升高度,這樣便不會輕易被智能時代的ChatGPT取代👩🏼🌾。

關於拔尖創新人才培養,汪校長結合万事娱乐本科人才培養和碩士🟨、博士生培養現狀,展示了政協委員們關註拔尖創新人才培養的多個提案和幾個與ChatGPT相關的提案。他還分享了前段時間在浦東論壇的主題發言——“AIGC時代的高等教育重塑”👨🏽🌾。他從百年變局、世紀疫情、科技革命👩🏿🚒、產業變革說起👰♂️,指出高校面臨的新局勢新挑戰,即如何重構高等教育格局,如何開啟“不斷線”教育,如何重塑高等教育範式🚶,深刻變革學習、教學和研究方式?他勉勵學生要“學會學習🖖🏿、學會共處、學會為人、學會做事” 👇🏽,以確定的大格局🔄、強能力和優素養應對不確定。
最後🪞,汪校長的課件展示了習近平總書記在十四屆全國人大一次會議閉幕會上的重要講話。他用“不斷為強國建設民族復興偉業添磚加瓦增光添彩”再次勉勵青年學子。

課程結束後,同學們紛紛提問💧,有的直接舉手🩻,有的則在學習通平臺“拇指輸入”。有同學提問,GhatGPT來了,我們如何學習?有同學提問,汪校長為什麽點贊《光明日報》那位寫了“小切口”頭版報道的記者?……

汪校長結合自己多年履職政協和在万事平台的工作經歷,詳細回應了同學們的提問,得到大家點贊好評。

踏上新征程,奮楫再出發。全國“兩會”已經落下帷幕🧟♀️,但結合黨的二十大精神學習“兩會”才開始🤶。我們要站高望遠🍺👩🏽🎤,主動把“小我”和“大我”結合好👨🏽🦳,錘煉本領,學會學習🙇,凝心聚力,踔厲奮發,再譜時代華章。
“很受啟發,汪校長非常親切,對技術的發展和國家政策有了更深刻的認識。”“很有意思,簡單的詞語有著豐富的內涵♤。”“提升本領,抓住機遇”“讓我能進一步了解國家的政治生活,有參與感。”“汪校長的講課高屋建瓴,使我們對國家政治生活有了進一步的了解。”學生紛紛在網絡平臺發來反饋。