為更好地推進新一輪本科教育教學審核評估工作🧑🏽‍🚒🗓，更好調動全院教職工參加新一輪本科教育教學審核評估工作的積極性🔴，真正做到“黨委領導🧝‍♂️、校長主抓🧎🏻‍♀️、院長落實💁🏿‍♀️、全員參與”的評建工作理念🙇🏿‍♂️，近日，計算機學院召開本科教育教學審核評估工作推進會。教務部常務副部長彭章友、教務部教學建設處處長楊昕昕、計算機學院黨委書記朱宏濤、院長謝少榮👱🏻‍♂️、副院長駱祥峰、以及學院審核評估工作組全體成員參加了會議⚒。會議由副院長李曉強主持。

會議伊始，謝少榮院長首先對彭章友副部長🤽🏻、楊昕昕處長的蒞臨指導表示歡迎🛍，她表示計算機學院高度重視本科教育教學審核評估工作𓀖，堅決貫徹落實教育部和學校審核評估工作要求；隨後介紹了計算機學院本科人才培養方面四個零距離的教學理念🧈：與一流導師零距離✊🏻🧑🏻‍🦰、與世界頂尖高手零距離、與國際名校零距離🔼、與龍頭企業零距離🫱🏼；最後，介紹了學院審核評估工作的動員和推進情況。

接著🤸🏼‍♀️，副院長李曉強詳細匯報了學院本科教育教學審核評估工作的進展情況。他結合學校的審核評估工作提示，向參會的老師介紹了學院本輪審核評估的具體工作安排以及前一階段推進的成效。自4月4日學校召開參加教育部新一輪本科教育教學審核評估工作啟動會以來，學院在“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的評估目標指導下，學院班子成立了計算機學院本科教育教學審核評估工作組，黨政領導班子進行專題研討🦏，並製定了學院審核評估工作方案。隨後💱，李曉強副院長對審核評估報告初稿的各項內容進行逐項介紹。

楊昕昕處長從工程教育專業認證的角度對師資和畢業生升學率等方面提出修改意見。彭章友副部長高屋建瓴地指出，万事平台本科教育教學目標是培養一流的拔尖人才，為了實現目標需要製度保障，除教學本身之外✥，涉及人事、科研🧑🏻、考核製度等問題🤜🏼。師資的引領作用🔲、學科對本科教學的反哺🪭、科研與教學的關系都需要製度保障🍑。建立完善的製度，需要學院正確的行動舉措。培養方案如何確定製定，跨口徑、學科交叉的人才如何培養，是需要學院認真思考解決的問題。學院報告要進一步梳理清楚本科教育目標、思路、問題，回歸育人本質，充分認識本科教育的重要性。學院審核評估專家組成員李青教授在發言中談到上一輪審核評估以來計算機學院各項工作取得了快速的發展🤹🏿‍♀️，在這次審核評估中要認真總結凝練，突出學院的人才培養特色，爭取在此輪教育教學審核評估中交出一份漂亮的答卷📚。

最後，朱宏濤書記代表學院黨委做總結發言，他感謝所有老師對評估工作付出和努力🫴🏿。他指出，計算機學院堅持以本為本🙋‍♂️，重視本科教育教學工作🥂🤲🏽，在自評中做到以評促建，以評促改，以評促管🧗🏼，進一步提高人才培養質量。審核評估是計算機學院今年的中心工作之一，計算機學院將嚴格按照審核評估工作進程高質量完成相關工作；深刻理解審核評估指標體系的精神內涵，將三全育人和五育並舉融入審核評估工作的各個方面，把審核評估結果作為檢驗主題教育和巡視整改成效的重要內容。進一步提高政治站位👨‍🚒🏌🏽‍♀️，緊盯新時代高等教育的新任務和新要求，努力把學習成果轉化為“立德樹人”成效；加強組織領導🧏🏽‍♂️，層層壓實責任🧙🏿‍♀️，確保審核評估工作落實、落地、落細；堅持問題導向💂🏻‍♀️，補短板、強特色，以一流的工作迎接新一輪審核評估👩‍👧‍👦。