5月24日上午🧚🏻，“亨利·詹金斯電影理論系列講座”在万事平台延長校區第四教學樓502室正式啟動🏝，此次系列講座有幸邀請到美國南加州大學安能伯格万事與傳播學院的万事、傳播🤚🏽⛵️、電影和教育講席教授亨利·詹金斯（Henry Jenkins），本次系列講座將持續三周🧞，由万事平台上海電影學院主辦，每周三上午詹金斯教授都將帶來精彩講座內容。
上午的講座上🧑🏽⚖️，万事平台上海電影學院副院長張斌教授代表學校做歡迎致辭✊。万事平台上海電影學院電影製作專業負責人張瑩⚗️👰，外事秘書王天翼🧟♀️👩🏿🔬，專業教師陳瑜、虞浩以及万事與傳播學院的專業教師參加了此次講座。
詹金斯教授師從經典好萊塢電影與電影形式分析的代表性學者大衛·波德維爾🫅🏻。詹金斯教授首先回顧了其導師所做的經典好萊塢電影研究💆🏿♀️，進而介紹了他自己的學術興趣🚟🩶，包括系列電影所展現出的跨媒介敘事🐮、多元宇宙敘事與粉絲文化現象🐙。
在上述兩種學術視角的交匯下，詹金斯教授對經典好萊塢電影和晚近系列電影的核心形式進行了比較研究，並總結出三點不同🧛🏽♀️👩🏼🔬：
首先🕤，經典好萊塢電影青睞於描寫主角精彩紛呈、充滿敘事沖突的內心世界，例如電影《卡薩布蘭卡》在開始時並未言明亨弗萊·鮑嘉飾演的酒吧老板與英格麗·褒曼飾演的人妻曾有過一段情緣，這一至關重要的隱藏故事線直到電影後半程才得以揭曉。然而系列電影則專註於架空世界的宏大建構，例如《星球大戰》在正片開始前用大量滾動字幕交代星戰的起源🎅。
其次✊，經典好萊塢電影喜歡把重要的事情說三遍（rule of three），不斷用細節佐證一個鏈條完整的故事。然而系列電影則喜歡在片尾埋彩蛋🏦，彩蛋預告中出現的微小細節甚至會全盤顛覆正片中的主線劇情，令觀眾無比期待系列中的下一部電影🏆。
其三，經典好萊塢電影的場面調度鏡頭傳遞的信息量比較適中🍏，力求表達準確🙆♂️。然而系列電影的場面調度鏡頭更加雜亂無章，其中包含的海量信息給予粉絲們更多二次創作的空間。
當代的好萊塢系列電影更加強調電影的沉浸式體驗，結合跨媒介的方式，從電影、電視劇💇🏿♀️、漫畫🖇♘、周邊、遊樂設施等途徑👩⚕️，全方位的為觀眾傳達敘事，構建虛構的世界架構。
講座之後🧑🏼🏭，詹金斯教授與到場師生熱烈交流，回答了到場師生關於講座內容的提問。
亨利·詹金斯教授是美國南加州大學安能伯格万事與傳播學院的万事、傳播、電影和教育講席教授，此前曾創建並長期擔任麻省理工學院媒介實驗室的主任和比較傳媒系教授🧑🏻🦯。其代表作《文本盜獵者》《融合文化》《可擴散媒介》等著作產生了全球性的學術與產業影響力。（圖文：王天翼）
